6月1日上午，继续教育学院与继续教育处联合开展“加快建设教育强国”专题学习。继续教育处、继续教育学院领导班子成员，继续教育学院党委委员和基层党支部书记参加学习。专题学习由继续教育学院党委书记沃晓静主持。

与会人员分段逐字领读习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话全文，并开展充分的交流，就如何结合习近平总书记对人民大学特殊政治嘱托，进一步贯彻落实党中央重大决策部署，推动学校继续教育事业高质量发展进行深入研讨。

沃晓静传达了学校党委常委会扩大会议关于抓好总书记重要讲话精神学习的工作部署，要求全体教职工将学习宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话精神与主题教育理论学习相结合，与贯彻落实二十大精神、习近平总书记到学校考察调研时重要讲话精神以及学校第十五次党代会工作部署相结合，认真落实张东刚书记“把握精髓要义、学深悟透，统筹谋划、系统部署，发挥优势、研究阐释”的要求，深入推进继续教育改革、推进学院转型升级取得切实成效。

乔鹏表示，这篇重要讲话是习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育的最新理论成果，具有高度概括性和很强针对性。学校去年出台的《关于进一步提升新时代继续教育规范管理与高质量发展的意见》在指导思想中鲜明提出，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，统筹高等教育和继续教育协同创新，加强内涵建设等，与总书记讲话精神高度一致。我们要将推进继续教育改革提高到加快教育强国建设的高度来认识和谋划，抓住高质量发展这一生命线，抓好师资队伍建设这个最重要的基础工作，抓稳继续教育与高等教育统筹发展这一立足点，在规范管理基础上汇聚一流的教育资源和要素，聚合全党全社会合力，助力继续教育发展。

陈英霞发言：习近平总书记在讲话中提出了各级教育要高质量发展的要求，回顾高校继续教育的发展历程，我们已经走到了必须聚焦继续教育高质量发展的历史阶段。对于继续教育从业者来讲，我们要系统性思考 “为什么要重视继续教育”、“办什么样的继续教育”和“怎样办好继续教育”等重要问题，而这就需要我们必须加强国家宏观政策、经济发展形势等方面的深入研究，比如国家人口宏观形势变动和各方面人才发展趋势对继续教育需求和发展的影响等。

李培利发言：继续教育要在培训课程上落实好立德树人根本任务。在课程设计上，要凸显思想教育性，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以其他学科知识助力学员更新知识、提升能力，采取“1+N”(习近平新时代中国特色社会主义思想+各类相关专题)模式，开发建设中国式现代化人才培训课程集群，实现立德与树人的统一。总书记强调，强教必先强师。优质的培训内容，需要优秀的教师，针对学员的特点，讲准讲透讲活讲到位，才能够提升立德树人实效。因此需要不断加强师资库建设，开发好维护好优秀师资，并做好课程、师资、学员的精准匹配工作。

邓斌发言：习近平总书记在5月29日中共中央政治局第五次集体学习的重要讲话中指出“要完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。”这是对二十大报告提出的建设人才中心和创新高地，加强人才国际交流内涵的进一步深化。当前学院正在谋划恢复和开发国际合作办学项目，总书记的讲话为我们下一步的工作指明了方向，要充分利用世界一流教育资源和创新要素为我所用，而举办国际合作办学项目是教育事业的重要组成部分，是借鉴世界先进经验和利用世界优质教育资源探索现代化办学的重要方式，也是我国国际化人才培养的重要手段。目前我们推进国际合作办学项目还面临着政策制度、资源拓展、人员队伍、资源保障等方面的困难和挑战，但是，在接下来的工作中我们会在综合分析现状和调研基础上，结合实际情况，有计划分阶段逐步推动国际合作办学项目的有序开展。

文书锋发言：加快建设教育强国主题学习体会二，一是认识到在当前时刻进一步强调加快建设教育强国，是着眼于面向未来为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，同时也是基于当前教育对象、使命、目标和任务都在发生显著变化的基本现实；第二个体会是建设教育强国作为一项重要的发展战略，已经形成了系统完整的思想理论体系，对现实工作具有明确的指导性，具体而言，龙头是高等教育、终身学习和个性化学习等关键词则给我们继续教育指明了具体的工作方向。

喻志军发言：建设教育强国，关键要实现教育高质量发展。习近平总书记强调：“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系”。作为建设教育强国重要组成部分的继续教育，不仅要在“全民终身学习的学习型社会、学习型大国”建设中发挥作用，不断提高国民受教育程度；更要在“全面提升人力资源开发水平，促进人的全面发展”方面勇担重任。要在“人口红利”基础上，培育“人才红利”，“提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力”，进而形成人力资源优势。

马丹宁发言：通过学习习近平总书记的讲话，我充分感受到习近平总书记对教育改革创新的迫切要求和殷切期待。学院的继续教育工作，应以改革创新为动力，积极探索办学模式、管理体制、保障机制、评价体系建设、继续教育数字化、继续教育国际化等方面的改革，开动脑筋、大胆尝试，逐步在探索创新中发现问题和解决问题的办法，推动继续教育找到新的发展突破口，逐步实现高质量发展，助力国家建设全民终身学习的学习型社会和学习型大国。

穆艳萍发言：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话指明教育强国建设方向，以教育之强夯实国家富强之基。加快建设教育强国，首先要认真思考教育强国的内涵。教育强国是指教育综合实力、教育创新能力、人才培养和教育服务贡献能力、教育治理能力、教育国际竞争力和教育影响力强大且显著的国家。教育强国无论在硬实力方面，还是在软实力方面，均十分强大。习近平总书记的重要讲话，阐释了建设教育强国的重要意义，指明了教育强国建设的前进方向。其中指出要统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，作为继教人，我们要以习近平总书记重要讲话为指引，在把握教育强国的中国特色和本质要求的基础上，立足党和国家事业的大格局，置身世界教育强国的大坐标，积极投身教育强国实践，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。