为全面贯彻党的二十大精神，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，6月14日下午，继续教育学院组织集中收看教育部思政司2023年高校党组织示范微党课第一讲，认真学习张东刚书记主讲的《将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系》专题党课。

本次微党课由中国人民大学、清华大学、复旦大学、浙江大学和北京科技大学5所高校的党委书记共同主讲，展现了各大高校在思想政治工作领域的创新实践和丰硕成果。中国人民大学党委书记张东刚以“将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”为题做专题党课。张东刚书记通过“以系统观念领悟科学体系 用新思想引领新征程”“以守正创新讲透精神要义 用新思想引领育新人”“以自信自立彰显中国之理 用新思想引领创新知”“以问题导向激发实践伟力 用新思想引领走新路”四个部分，展示了中国人民大学在学习贯彻党的创新理论、引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系等方面的重要举措和重大成果。

集中收看后，党员们纷纷表示通过本次专题党课学习有很多收获和启发，积极分享了学习心得。

张东刚书记以“将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”为题讲授的微党课，总结了人民大学以党的创新理论引领新征程、育新人、创新知、走新路所取得的丰硕成果，作为人民大学一名继续教育工作者我感到非常振奋，深受启发。

中国人民大学是我们党创办的第一所新型正规大学，在人文社会科学领域“独树一帜”。继续教育作为高等教育的一个重要组成部分，多年来，我们也是继承和发扬人民大学干部培训的传统，充分发挥人民大学在人文社会科学领域“独树一帜”的学科优势，为全国各地的党政领导干部提供了大量的培训服务。继续教育也是学校服务社会的桥梁和纽带。当前，我校的继续教育也正处在改革发展转型升级的过程中，其中继续教育学院一项重要任务就是搭建对外宣传交流的平台。我们要以此次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，在继续教育工作中坚持立德树人的根本任务，坚持走高质量发展之路，不断把哲学社会科学的最新成果融入到继续教育的课程中，讲好中国故事，努力办好人民满意的继续教育，为人的全面发展，为建设终身学习社会，为建设教育强国，做出我们人大继教人应有的贡献。

 ——党委副书记、纪委书记郝中建

张东刚书记在2023年高校党组织示范微党课展播第一讲中讲到了“四点体会”，我深有感触。结合继续教育工作，我们应该努力做到：

一是要走上新征程、担负新使命。在深入理解党的二十大报告对中国式现代化的系统阐述、深入理解“实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑”等内容基础之上，紧密结合习近平总书记关于教育系列论述贯通学、结合“4.25”习近平总书记在中国人民大学考察发表重要讲话重点学、结合中国人民大学第十五次党代会报告深入学、联系继续教育规范管理与高质量发展的改革实践学。

二是要守正创新。无论在理论上还是实践中，既不能走封闭僵化的老路，不能走改旗易帜的邪路，也不要为新而新，而是要在理论指导下、继承的基础上，为了事业的发展做出创造和探索。

三是要立足实际工作，加深对人民大学继续教育综合改革的理解。要持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“双一流”建设作为国家重大战略决策部署的丰富内涵和具体要求，对标对表学校“加快建成人文社科领域独树一帜的一流高校”的总体目标，实现基础教育、本科生教育、研究生教育、继续教育“四轮驱动”。继续教育工作要“弘扬优良传统、赓续政治本色、铸造人大品牌、贡献人大卓越”，围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，转型升级、功能再造，坚持高水平、高质量、高层次、高效益，办成有尊严、有地位、有影响、有格局的继续教育事业。坚持做到牢记初心使命、顶层设计规划、改革创新模式、全面整合资源、明晰底线红线。

 ——学院党政办公室主任马丹宁

张东刚书记的党课内容丰富，逻辑清晰，结合自身工作，感悟如下：

一是服务社会，彰显责任。继续教育的方向一直是针对培训群体的学习需求，研究新情况，解决新问题，总结新经验，把握新规律，践行终身学习理念，为建设学习型社会做出更大贡献。从陕北公学时期至今，中国人民大学共培养了37万余名高水平建设者和各行各业优秀人才，其中不乏很多参加继续教育学习取得成就的人才。中国人民大学也是通过继续教育这个平台发挥了更多服务社会的职能，真正地彰显了“为党育人、为国育才”和“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格和社会责任。继续教育学院作为非学历教育的主阵地，也一直发挥着服务社会和服务国家重大战略需求的作用。

二是教育强国，同行有我。继续教育作为教育强国的重要组成部分，为社会生产力的进步与学习型社会的建设发挥着重要的作用，也为政府企事业单位的健康发展提供了强大的智力支持和思想保障。从党的十八大以来，一批批的企业管理人员和政府干部走进高校，学习党的政策和国家的发展规划，从思想上、行动上接受着更加专业的继续教育培训和学习，个人工作能力、管理能力和综合素质得到了系统的提升和成长，为企业和政府的发展提供着强有力的助力。作为继续教育的从业者，我们为既往取得的成绩感到骄傲和自豪，但同时也深深地体会到身上的责任更加沉重，“为党育人、为国育才”，不单单是一句口号，更要落实到行动上来。未来任重道远，我们将担起重任，积极投身教育强国实践，办好教育强国事业，为早日实现教育强国目标而努力奋斗。

——金融与央企发展中心主任姜燕

张东刚书记在微党课中讲到，人民大学要主动作为，构建符合国家需求的学科。继续教育目前在学校虽然还未成为一门专业的学科，但我们可以充分研究国家的战略、需求、发展方向、发展瓶颈等问题，研究政府、企业在其各自领域的事业发展和用人需求，依托人民大学的学科优势，在学校当前协同办学的新政策下，与专业院系充分沟通，一起设计出满足国家发展需求、符合人才培养需要、能够对接国家战略的培训课程和培训项目。

——行政第一党支部王亚楠

张东刚书记指出，人民大学在开展主题教育过程中，积极结合学校的学科建设，在建设中国特色、世界一流大学的征程上，始终将落实立德树人作为根本任务，努力传承红色基因，让听党话、跟党走的信念成为人民大学师生的自觉追求。

扎根中国大地，坚决做到“党办的大学让党放心，人民的大学不负人民”。党的领导是中国特色世界一流大学最本质的特征、最显著的优势。我们要始终坚持党的领导这个最高政治原则，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，勇担新时代党和人民赋予的新使命，把红色基因融入加快推进新一轮“双一流”特色建设、内涵建设、高质量建设全过程，将自身使命与中华民族伟大复兴紧密结合，着眼“四个服务”，紧扣国家重大战略，提供高质量智力支持，为建设让党放心、人民满意、世界一流的中国特色社会主义大学积累人大经验，努力闯出一条建设中国特色世界一流大学的新路。

——行政第二党支部龙斌

本次微党课充分展示了各高校主题教育的精彩创意和丰硕成果。中国人民大学充分发挥哲学社会科学学术高地的优势，以党的创新理论引导学校理论研究和学科建设，努力构建中国特色哲学社会科学自主知识体系；清华大学利用遍布校园的宣讲站开展生动的主题教育宣讲，上好“大思政课”，培养堪当民族复兴重任的时代新人；复旦大学“星火”党员志愿服务队以实际行动交出了“时代之问，复旦答卷”；浙江大学沿着习近平总书记多次考察的足迹讲述牢记嘱托、育人育才、拔尖造峰的精彩故事；北京科技大学着力学习贯彻习近平总书记重要回信精神，打造新时代”钢铁思政“育人新模式。

习近平总书记要求高校要落实立德树人根本任务，与时俱进上好“大思政课”，教育引导青年学生成为堪当民族复兴重任的时代新人，确保党的事业后继有人。通过微党课学习，我更加深入理解了思政课和课程思政在立德树人和人才培养中的重要作用。在继续教育的课堂上，我们要不断学习和借鉴各高校的先进经验，利用好学校和社会思政教育的丰富资源，让思政课程和课程思政生动、深刻、有吸引力，将思政教育和专业教育有机融合，完成立德树人根本任务，努力为发展高质量继续教育、构建学习型社会和终身学习教育体系贡献力量。

——教师党支部刘松青