5月10日下午，按照继续教育学院党委关于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的统一安排，学院党委书记沃晓静讲授“守正创新、善作善成，以实际行动落实党的二十大精神和学校第十五次党员代表大会工作部署”首场专题党课，内容涵盖如何学习、如何思考、如何落实三个方面。继续教育处副处长杨青和继续教育学院领导班子成员，以及全体教职工参加。

 在如何学习方面，沃晓静指出一要深入思考为什么要学习，学习是《中国共产党党章》中明确指出的党员的义务，也是执行学校党委的决议，把《中国人民大学关于进一步提升新时代继续教育规范管理与高质量发展的意见》（以下简称《意见》）和一系列工作部署实施好的实际工作需要。二要深入思考学习什么，即包括政治理论、大政方针、中共党史、业务知识和其他知识等。三要深入思考怎么学习，比如通过学习强国、人大图书馆、中国期刊网“全球学术快报”、中国网络干部培训学院、中国人民大学网上党校以及学院特有的非学历培训课程等多渠道开展学习。四要深入思考如何避免“学习了，也不一定立即见效”等思想误区。

 在如何思考方面，沃晓静讲到一方面要明白为什么要转变观念，深刻理解只有在正确的思想指引下，才能够迅速且有效的实现目标，而且从传统思想转变为新观念的前提是学习，这也是我们党内持续开展教育和整风的原因所在。另一方面要知道怎么转变观念，做到主动用新思想思考问题，并经常性反省是否在惯性的作用下重新用传统思想思考问题。

 在如何落实方面，沃晓静提出一是要守正创新，作为继续教育工作者，从教育的使命方面看，守的是服务于党和人民的事业；从时代方面看，守的是中国式现代化建设、人的全面发展、经济社会发展进步；从《意见》和学校第十五次党代会部署方面看，守的是服务学校战略，与高等教育协同创新，为学校事业发展提供支撑。同时，要知道创新创什么、怎么创，即牢记创新的基础是鲜明的红色基因、优良的红色传统，创新的方向是内涵发展，提高对新观点、新做法的的响应能力。二是要善作善成，善做就是能干事、善成就是干成事，尤其在学院机制体制改革过程中格局要大，方法要正，将个人放在学院的大局中考虑问题，多从学院整体工作角度想问题，共同将学院的继续教育事业推向新的高质量发展阶段。