2017年9月21日上午，为配合学校继续教育与非学历教育管办分设的工作部署，进一步加强与兄弟高校的交流，根据新学期工作计划，培训学院调研组专程赴清华大学调研在线教育情况。培训学院党总支书记齐畅、常务副院长丁凯、副院长陈霓、副书记兼副院长郝中建以及主要业务部门负责人等参加。

    聂风华副秘书长对人民大学培训学院一行表示热烈欢迎，并介绍了清华大学将在线教育列为学校重要战略的背景，以及创办学堂在线的相关情况。李超总裁和张波副总裁详细介绍了清华大学学堂在线的“学堂云”、“雨课堂”等两大主要业务板块。“学堂云”主要开展云端课程服务，为高校和学生提供学分课，包括用于远程教学和自有教学平台，目前中国人民大学也已有课程加入。“雨课堂”则真正改变了传统课堂教育形式，在教室或其他场所都可以进行授课，教师可以通过手机与学生互动、实时掌握学生的学习情况，同时生成大数据，对授课内容、学生答题和复习情况等进行多维度数据统计和分析。 

    齐畅书记和丁凯常务副院长对清华大学同仁的热情接待和详细讲解表示衷心感谢。丁凯常务副院长认为，高端化、现代化的网络教育是未来非学历教育的一个重要发展方向，清华大学的在线教育在短短几年内发展壮大，具有先进的教学理念和新颖的教学方法，取得了非常显著的成绩。人民大学的教育培训也应及早“触网”发展，希望彼此可以“强强联合”，借助清华教育的在线教育的先进理念、网络技术和已有课程，进一步提升人民大学教育培训的品牌形象，丰富教学内涵和课程体系，促进教学环节的精细化管理，最大限度吸引学员学习兴趣、增加客户粘度，进而产生“叠加”效益。

    座谈中，双方还就课程共建、微学位、教学模式创新、慕课开发、国际项目等领域进行了热烈的讨论，并初步达成一些合作意向。调研组还现场体验了雨课堂新颖而奇特的教学模式。

    为贯彻落实学校管办分设的重要部署，推动相关工作顺利开展，培训学院班子将开展“对培训工作者的培训”作为新学期的一项重点。在清华大学的调研，使得学院班子和业务骨干对于在线教育和慕课等“互联网+”视阈下的教育培训有了全新的认识，极大地拓展了自身的思维和视野。